Pozitív visszajelzés a vezetőtudományi szimpóziumról

„Innovatív oktatás, avagy az oktatásnak innovációra van szüksége” – ezzel a mottóval zajlott a Wiener Kinderfreunde és a Bécsi Oktatási Igazgatóság Európa Irodája által szervezett vezetéstudományi szimpózium, melyet 2022. május 31-én a szervezők élőben streameltek a bécsi yourkitchenből, és amely a BIG_inn AT-HU és az EduSTEM AT-CZ INTERREG projektek keretében került megrendezésre. Több mint 120 résztvevő három országból követte a rendezvényt.   

Christoph Wiederkehr alpolgármester (Bécsi Oktatási Tanács) politikai köszöntője után rövid előadást hallhattunk a projektpartnerek oldalát képviselő Mag.a Caroline Jäckltől (Bécsi Oktatási Igazgatóság), valamint Mag. (FH) Daniel Bohmanntól (Wiener Kinderfreunde üzletvezetője), akik arról a hozzáadott értékről beszéltek, amit az INTERREG projektek az innováció és a leadership területén produkálnak.

Jäckl és Bohmann végezetül köszönetet mondott a projektpartnereknek, valamint a programirodának a jó együttműködésért, és azért, hogy az INTERREG projektek lehetőséget biztosítanak az olyan rövid határidős, társadalmilag sürgető képzési ajánlatok elindítására, amelynek keretében például a Wiener Kinderfreunde ukrán nyelvi pedagógiai asszisztenseket alkalmazhatott óvodáiban.

Az oktatás és az innováció összefüggéseit Wolf Lotter író és esszéista fejtette ki az előadásában. Mára lassan üres szócsépléssé vált, hogy összetett világunkban digitalizációra, a tudásalapú társadalomban pedig korszerű oktatásra van szükség, azonban senki nem látja át, hogy ez mit is jelent valójában. Pedig a témában ennél sokkal több rejlik. Nemcsak, hogy az embereknek nincs meg erre a rálátásuk, még mi magunk sem lehetünk biztosak abban, hogy jól látjuk. Wolf Lotter egy újfajta tudatosságra és következetes újragondolásra biztatta a résztvevőket, hogy ne a társadalmi pozíciók iránti vakhit vezesse őket, hanem fektessenek be a saját tudásukba. Németországból azt a tanácsot küldte a nézőknek, hogy „[m]eg kell tanulnunk megfejteni azt, ami komplex és létrehozni az összefüggéseket. Ami ily módon előáll, azok nem intellektuális konstrukciók, hanem egy nagyobb társadalmi érzékenységgel bíró közösség építőkövei”.

Mag.a Birgit Peterson megerősítette ezt a gondolatot, és rámutatott, hogyan működik az innovatív tanulás a kognitív tudományok szempontjából, és hogyan tudjuk ezeket a képességet a tanulás és a tanítás során alkalmazni.

Zárásképpen Tom Hofer moderálásával remek kerekasztal-beszélgetés alakult ki Mag.a Angelika BERGER (Innovációs Minisztérium), Marina WITTNER, Bsc. (Osztrák Ipartestület), Dipl.Pädin. Barbara Pitzer (Oktatási Minisztérium) és Mag.a Heidi SCHRODT („BildungGrenzenlos” kezdeményezés) részvételével, melynek során olyan kérdések kerültek elő, mint hogy mennyire innovatív jelenleg az oktatási rendszer, melyek a támogatandó és az elkerülendő vonásai a korszerű oktatásnak. A rendezvény végén mindannyian megfogalmazták, hogyan is nézhetne ki a jövő oktatása. A szimpózium anyaga hamarosan elérhetővé válik a www.eu.wien.kinderfreunde.at/  oldalon.